ER-2009-01 Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej, Partnerstwo szkół - pierwsze kroki, Warszawa
Projekt zakładał przygotowanie materiałów edukacyjnych dotyczących partnerstwa szkół z Polski z placówkami z krajów globalnego Południa. Materiały zostały opublikowane na stronie internetowej oraz na płycie CD. Są to pierwsze materiały poświęcone temu tematowi opublikowane w języku polskim. Płyty są obecnie dystrybuowane wśród zainteresowanych szkół. Rezultaty: publikacja elektroniczna oraz strona internetowa.

ER-2009-02 Spotkania – Stowarzyszenie dla Edukacji i Kultury, Do TEGu, gotowi, start!, Warszawa
Projekt był działaniem ogólnopolskim, wpisywał się w europejską kampanię – Tydzień Edukacji Globalnej. W efekcie jego realizacji zaktualizowano i wypromowano stronę www.teg.edu.pl, stworzono szereg materiałów promujących edukację globalną i TEG (broszura dla nauczycieli, przypinki i wlepki, plakaty) oraz materiałów edukacyjnych. Materiały rozesłano do szkół i innych instytucji. Strona internetowa jako zbiór materiałów (156 materiałów edukacyjnych (60 tekstów dotyczących różnych zagadnień i 96 scenariuszy zajęć) i dobrych praktyk z zakresu EG stała się bazą zasobów dla nauczycieli.

ER-2009-03 Fundacja "Afryka Inaczej", Poradnik "Jak mówić polskim dzieciom o dzieciach Afryki", Warszawa
Zasadniczym elementem projektu było opracowanie poradnika dla nauczycieli, osób zajmujących się pomocą rozwojową i edukacją rozwojową oraz wszystkich zainteresowanych. Poradnik ma pomóc adresatom we właściwy sposób mówić o dzieciach Afryki polskim dzieciom, tak, aby nie koncentrować się wyłącznie na negatywnych zjawiskach i dramatycznych sytuacjach, jakie dotykają małych Afrykańczyków. Do napisania poradnika zostali zaproszeni Afrykańczycy i Polacy, dobrze znający afrykańskie realia. Poradnik został wydany w wersji drukowanej oraz opublikowany online. Poradnik został rozesłany bezpłatnie m.in. do Ośrodków Doskonalenia Nauczycieli, kuratoriów oświaty i bibliotek pedagogicznych w całym kraju. Oprócz poradnika stworzona została specjalna podstrona opisująca poradnik w ramach serwisu www.afryka.org .

ER-2009-04 Stowarzyszenie Inicjatywa na rzecz Społeczeństwa Zrównoważonego, Jeśli nie rozwój to co? TEG w Nowej Hucie, Kraków
Projekt miał na celu przybliżenie mieszkańcom Nowej Huty różnych dróg osiągania rozwoju, jakie napotkać można w krajach Globalnego Południa. Główną grupą docelową była młodzież zamieszkująca dzielnice Krakowa Nową Hutę (wiek od 12-25 lat.)
Zajęcia podzielono na moduł warsztatowy i plenerowy, otwarty dla zainteresowanych.

ER-2009-05 Stowarzyszenie "Jeden Świat", Bajki rozwojowe, Poznań
Projekt miał na celu przybliżenie dzieciom problemów globalnej rzeczywistości. Przeprowadzono 18 warsztatów (w tym 9 w trakcie TEG) dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Warsztaty oparte były o 5 bajek i scenariuszy wypracowanych przez 20 uczestniczek projektu, na podstawie wiedzy i umiejętności zdobytych podczas 2 szkoleń: dot. edukacji rozwojowej oraz wykorzystania bajek w edukacji. Bajki i scenariusze opublikowano na stronie internetowej.

ER-2009-06 Stowarzyszenie Ekologiczne "Dla Ziemi", OBCY? Zbliżenia. Czeczeńskie dzieciństwo, Kamionka
Projekt dotyczył tematyki czeczeńskiej i pośrednio całego Kaukazu. Przeprowadzono szkolenie dla  nauczycieli na temat radzenia sobie  w sytuacjach konfliktowych. 12- godzinne warsztaty były prowadzone w oparciu o scenariusze zawarte w poradnikach Rady Europy do nauczania o prawach człowieka „Kompas. Edukacja o prawach człowieka w pracy z młodzieżą”, „Comapassito”, oraz „Antydyskryminacja. Zorganizowano Dzień Czeczeński w Łukowie wraz z premierowym pokazem spektaklu przygotowanego przez dzieci czeczeńskie, mini konferencją z udziałem dzieci z Gimnazjum Społecznego przy Raszyńskiej w Warszawie, wystawą zdjęć z Czeczenii autorstwa Olgi Mielnikiewicz i Iwony Kaliszewskiej, warsztatami artystycznymi i potrawami kuchni czeczeńskiej przygotowanymi przez mamy dzieci z ośrodka dla uchodźców. W Lublinie zorganizowano konferencyjne spotkania w auli UMCS z: Krystyną Kurczab-Redlich, Issą Adajewem - czeczeńskim autorytetem, ostatnim dyrektorem Muzeum Narodowego w Groznym, Justyną Otwinowską, która prowadziła badania w dwóch ośrodkach dla uchodźców- na Bielanach w Warszawie i w Łukowie (O zachowaniu norm wychowawczych w ośrodkach dla uchodźców).

ER-2009-07 Fundacja Edukacji Międzykulturowej, Gotuję z mamą - poznaję świat, Warszawa
Projekt obejmował wydanie 2 pierwszych książeczek z serii "Apetyt na świat" (pierwotnie Gotuję z mamą)- Apetyt na Maroko - Tadżin i Apetyt na Meksyk - La Celebration. Oprócz książeczek zostały opracowane 2 scenariusze zajęć dla dzieci powiązane z książeczkami. Materiały rozbudzają chęć poznania świata i pomagają rozumieć złożoność zjawisk w świecie, uczą otwartości i spojrzenia wychodzącego daleko poza własne miejsce zamieszkania.

ER-2009-08 Stowarzyszenie "O UŚMIECH UCZNIA" przy Szkole Podstawowej nr 2 im. Janusza Korczaka w Błoniu, Myślimy globalnie – poznajemy świat i włączamy się w jego naprawę, Błonie
495 uczniów zyskało wiedzę na temat Konwencji Praw Dziecka, praw i obowiązków dzieci, poznali przesłania Korczaka, baśnie świata, zdobyli podstawową wiedzę na temat życia na innych kontynentach. Dzieci wzięły udział w konkursach (literackim, muzycznym, plastycznym). Odbyła się pokonkursowa wystawa prac. wycieczki do muzeów, zajęcia pozalekcyjne (np. Koło Dzieci naszego świata, warsztaty origami), mini warsztaty na temat Afryki, warsztaty taneczne, bębniarskie. Odbyły się spotkania z wolontariuszką  6 spotkań z podróżniczką, antropologiem z UW (Indie, Chiny, Egipt, Turcja). Zorganizowano 2 koncerty. Nawiązano kontakty z ambasadami, odbyło się spotkanie z przedstawicielami ambasady koreańskiej. Zorganizowano wystawę pokazującą życie na różnych kontynentach. Dzieci przygotowały prezentacje z serii Zrozumieć świat oraz przedstawienia: Masz prawo do swych praw, Wszystkie dzieci nasze są.

ER-2009-09 Fundacja HUMAN PROJECT, Ziemia da się lubić!, Wrocław
Głównym rezultatem projektu jest stworzenie komiksu o życiu dzieci w krajach rozwijających się stanowiącego ciekawą podstawę dla przeprowadzenia efektywnych zajęć lekcyjnych w szkołach podstawowych.

ER-2009-10 Towarzystwo Alternatywnego Kształcenia, uLEPmy LEPszy świat, Opole
Projekt był realizowany przez 29 uczniów Gimnazjum TAK Towarzystwa Alternatywnego Kształcenia, którzy zrealizowali film w konwencji animacji plastycznej na temat sytuacji pracujących dzieci w różnych częściach świata, a następnie przeprowadzili warsztaty edukacji globalnej dla uczniów szkół podstawowych województwa opolskiego.

ER-2009-11 Fundacja HUMAN PROJECT, Daleko i blisko. Edukacja rozwojowa w kształceniu przedszkolnym, Wrocław
Projekt zrealizowano w partnerstwie z przedszkolami nr 55 i 30 we Wrocławiu. W 4 wrocławskich przedszkolach przeprowadzono po 2 bloki 2-godz. zajęć (łącznie 8 warsztatów): a) Zajęcia dla dzieci nt. praw dzieci, b)Zajęcia dla dzieci z rodzicami nt. życia dzieci w krajach rozwijających się (na przykładzie Tanzanii),  degustacja produktów fair trade. W przedszkolu nr 55 zorganizowano wystawę nt. dzieci w Milenijnych Celach Rozwoju.

ER-2009-12 Fundacja Działań Edukacyjnych KreAdukacja, Północ dla Południa - podaj dalej, Lublin
Projekt polegał na zorganizowaniu ośmiu 2-etapowych szkoleń z zakresu edukacji rozwojowej dla nauczycieli, wychowawców oraz osób chcących pracować z dziećmi i młodzieżą z terenu Województwa Lubelskiego. Pierwszy etap to 8-godzinne szkolenie dotyczące treści merytorycznych oraz metod i technik warsztatu "Północ dla Południa" skupionego przede wszystkim na krajach afrykańskich (Niger i Algieria). Drugim etapem było samodzielne przeprowadzenie tego warsztatu przez uczestników w czasie TEGu.

ER-2009-13 Stowarzyszenie Spotkania z Filmem Górskim, Prawa Człowieka w Górach - prawa dzieci w Ameryce Południowej, Zakopane
Projekt dotyczył problematyki praw dziecka w Ameryce Południowej. W pierwszej części projektu, zorganizowanej podczas 5. Spotkań z Filmem Górskim, zostały pokazane dwa filmy o prawach dziecka w Kolumbii i Boliwii, po projekcji odbyła się dyskusja. W drugiej części w ramach TEG odbyły się trzy spotkania dla uczniów szkół gimnazjalnych i liceów z Podhala. Dzięki projektowi uczestnicy festiwalu jak również uczniowie zapoznali się z problematyką rozwojową, tematyką praw dziecka i możliwością zaangażowania w projekty.

ER-2009-14 Polskie Centrum Pomocy Międzynarodowej, Film dokumentalny - "Życie dzieci w krajach rozwijających się", Warszawa
Na przykładzie wybranych miejsc w Kenii i w Zambii zrealizowane zostały zdjęcia do filmu pt. „Dzieci nasz cenny kapitał”, dokumentującego życie dzieci w tych częściach Afryki. Za pomocą obrazu ukazano także działania pomocowe, prowadzone w tych rejonach świata, przez Polskie Centrum Pomocy Międzynarodowej i przez inne instytucje takie jak np. polskie Misje Katolickie. W ramach projektu zarejestrowano kilkadziesiąt godzin materiału nakręconego w Kenii i Zambii; zrealizowany został 40 minutowy film dokumentalny o codziennym życiu i problemach dzieci i młodzieży, zorganizowano pokaz filmu Warszawie,w ramach Tygodnia Edukacji Globalnej; zorganizowano pokazy filmu oraz dyskusje w szkołach.

ER-2009-15 Dolnośląska Fundacja Ekorozwoju, Ziarno prawdy czyli rzecz o świadomej konsumpcji, Wrocław
W ramach projektu zostały zrealizowane następujące zadania: Przegląd Filmów Dokumentalnych - projekcja 3 filmów o tematyce związanej z konsumpcją i produkcją żywności, Gra Miejska dotycząca świadomej konsumpcji, zasad handlu międzynarodowego i fair trade i wydanie Spacerownika po świadomej konsumpcji.

ER-2009-16 Fundacja Partners Polska, Klub Ambasadorów Rozwoju, Warszawa
Klub Ambasadorów Rozwoju (KAR) to projekt skierowany do nauczycieli i uczniów szkół średnich województwa mazowieckiego, mający na celu zbudowanie aktywnych postaw młodzieży licealnej wobec problemu słabego dostępu do edukacji dzieci i młodzieży w krajach rozwijających się. Zorganizowano wyjazdowe szkolenie dla nauczycieli, które wprowadziło ich w szkolną rzeczywistość krajów Globalnego Południa (na przykładach Kenii, Gruzji, Senegalu i Tadżykistanu) oraz pokazało im metody angażowania uczniów w działania na rzecz młodych ludzi mieszkających w krajach uboższych od Polski. Przeprowadzono zajęcia warsztatowe dla uczniów, które pokazały im, w jaki sposób żyją i uczą się ich rówieśnicy w krajach rozwijających się. Powstało 16 konspektów 90-minutowych zajęć warsztatowych o dostępie do edukacji w krajach rozwijających się i angażowaniu młodzieży w działania na rzecz ich rówieśników z Kenii, Senegalu oraz Gruzji.

Finałem projektu był konkurs "Młodzież Dla Globu" na uczniowską kampanię społeczną promującą powszechny dostęp do edukacji dzieci na wszystkich kontynentach. Elementem kilku przeprowadzonych kampanii było nawiązanie kontaktu ze szkołami w Kenii i Gruzji. W okresie lipiec-listopad stronę www.mdg15.net/pl odwiedziło 722 unikalnych użytkowników, a zakładkę KAR strony FPP - 288.

ER-2009-17 Fundacja Inna Przestrzeń, Komiks Praw Dzieci, Warszawa
Przygotowano publikację zawierającą 6 opartych na faktach, danych źródłowych czy też spotkaniach z bohaterami historii dzieci z Tybetu. Każda z historii porusza opisany zbiór praw dziecka wg. Konwencji Praw Dziecka. Publikacja zawiera wprowadzenie dotyczące najważniejszych zagadnień związanych z prawami dziecka, prawami człowieka, relacją między prawami dziecka a rozwojem oraz uzupełnienia. Zamieszczone materiały dodatkowe to opis 9 organizacji pomagających dzieciom w różnych miejscach świata. Drugim zrealizowanym komponentem jest film promujący publikację , dużym sukcesem jest połączenie obydwu elementów postaciami bohaterek i możliwość prezentacji wywiadu z dwoma dziewczynkami pochodzącymi z Tybetu.

ER-2009-18 Salezjański Wolontariat Misyjny – Młodzi Światu, Tydzień Edukacji Globalnej
w Krakowie, Kraków
Tydzień Edukacji Globalnej w Krakowie objął zakresem tematycznym Afrykę, Azję i Amerykę Łacińską – biorąc pod uwagę różne perspektywy, różne drogi do rozwoju.

Przeprowadzono: 3 spotkania-panele dyskusyjne/wieczory kulturowe, cykl warsztatów poprzedzających wydarzenia TEG (warsztaty djembe, warsztaty tanga, warsztaty rysunku manga); projekcję zdjęć na Rynku Głównym, wystawę zdjęć wielkoformatowych pokazaną w Wyższej Szkole Europejskiej im. ks. Józefa Tischnera, happening na Rynku Głównym miasta.

ER-2009-19 Polska Akcja Humanitarna, Prawo do edukacji w obiektywie, Warszawa
Projekt zakładał wyjazd polskiego fotografa do Afganistanu w celu zrealizowania wysokiej jakości artystycznej i merytorycznej materiału fotograficznego dotyczącego problemu braku dostępu do edukacji. Materiał był podstawą do przygotowania wystawy fotograficznej w Warszawie, Krakowie i Toruniu, oraz materiałów edukacyjnych dla nauczycieli/szkół.

ER-2009-20 Salezjański Wolontariat Misyjny - Młodzi Światu, Oddział w Poznaniu, Wyprawa do Afryki z Matumbo, Katanga i innymi bohaterami bajek z Namibii – publikacja, Poznań
Ogłoszono konkurs plastyczny dla dzieci ze 150 szkół woj. małopolskiego i wielkopolskiego o wyobrażeniach związanych z kontynentem afrykańskim, zebrano również ilustracje w szkole dla dzieci upośledzonych w Port Shepstone w RPA oraz w szkole podstawowej w Biharamulo w Tanzanii. Wykorzystując zebrane ilustracje dzieci polskich, południowoafrykańskich i tanzańskich oraz tradycyjne bajki z Namibii opracowano i wydano publikację „Przygody z Matumbo”. Informację o publikacji wysłano do ponad 300 szkół i instytucji.

ER-2009-21 Stowarzyszenie Centrum Wolontariatu, Gry i zabawy świata, Kielce
Projekt był cyklem 9 spotkań happeningów połączonych z zabawami ruchowymi i plastycznymi dla dzieci i młodzieży, podczas których uczestnicy pod kierunkiem instruktorów mogli poznać gry, zabawy oraz zabawki rówieśników z krajów rozwijających się. Elementem spotkań było samodzielne wykonywanie przez dzieci zabawek. Podczas zajęć dzieci mogły porównać swoją sytuację z sytuacją dzieci z krajów rozwijających się. Finał projektu odbył się w dn. 21-22 listopada i składał się z wystawy wykonanych prac, fotografii, prezentacji multimedialnej i spotkania z wolontariuszką, która pracowała w Tanzanii.

ER-2009-22 Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej, Patrz i zmieniaj - Młodzi edukatorzy, Warszawa
Celem projektu było przygotowanie uczniów - najaktywniejszych uczestników projektu „Patrz i zmieniaj” do samodzielnego prowadzenia krótkich warsztatów o tematyce praw dziecka i sytuacji dzieci na świecie dla swoich rówieśników, a także zapewnienie im wsparcia ze strony nauczycieli. Cel ten był realizowany poprzez przeprowadzenie: dwutygodniowego kursu internetowego oraz 4 dwudniowych warsztatów (2 dla uczniów i 2 dla nauczycieli). W trakcie kursu internetowego i warsztatów uczestnicy nabyli umiejętności komunikacyjne, pracy z grupą, poznali aktywne metody nauczania oraz poszerzyli wiedzę na temat sytuacji dzieci na świecie. Podczas realizacji projektu uczestnicy sami przygotowywali i prowadzili zajęcia edukacyjne w szkołach.

ER-2009-23 Stowarzyszenie Koalicja KARAT, Gdzie są prawa kobiet we współpracy na rzecz rozwoju? Wsparcie NGOs na rzecz pozytywnych zmian, Warszawa
Projekt polegał na zwiększaniu kompetencji organizacji kobiecych oraz zajmujących się współpracą rozwojową tak by mogły one wspólnie podejmować działania w dziedzinie edukacji rozwojowej oraz angażować się w dyskusję nad kształtem polskiej współpracy na rzecz rozwoju z perspektywy praw kobiet. W ramach projektu zrealizowane zostały następujące działania: 1-dniowe szkolenie: Women’s rights in development cooperation. Why ? Where? How? ; 2-Produkcja i wydruk publikacji: Mini - przewodnik po współpracy na rzecz rozwoju z perspektywy praw kobiet .